AI로 넓히는 중학교의 세계 » 2장
2. 수업 현장에 등장한 AI - 교사
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교사에게 AI 도입은 기회이자 도전입니다. 한국 교사의 AI 활용률과 정책 현황, 그리고 '연수는 늘었지만 학교는 안 바뀌었다'는 비판적 시각까지 균형 있게 살펴봅니다.
학습 목표
- 교사의 AI 도입 현황과 과제를 통계로 이해할 수 있다.
- AI 디지털교과서(AIDT) 정책의 변화 과정을 설명할 수 있다.
- 교사와 학생이 함께 만들어가는 AI 활용 수업의 방향을 생각해볼 수 있다.
학습 내용
교사, AI 시대의 새로운 역할
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AIDT의 지위 격하, 무엇을 의미하나
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우리 학교의 AI 활용 현황 조사하기
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교사-학생 협업 수업 아이디어 얻기
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관련 영상
관련 영상 검색어: AI 디지털교과서 AIDT 2026 정책 변화
이 글은 『나만 알고 싶은 AI활용 교과서 — 중등편』(박영스토리)를 참고해 새로 쓴 응용판입니다. 원작은 구독에 포함되지 않습니다. 원작 도서 안내 →